喜报：我院教师在第六届北京高校教师教学创新大赛中获奖
近期，北京市教育委员会公布了第六届北京高校教师教学创新大赛获奖名单，我院推荐的6门参赛课程均在北京高校教师教学创新大赛中获奖，创我院参赛以来历年最佳成绩。在此谨向获奖教师（团队）及所在教学单位表示祝贺。
为全力提升我院教师参赛水平与教学创新能力，我院高度重视本届大赛组织与筹备工作。校内选拔赛严格对标市级赛事标准组织评审，市赛期间特邀全国大赛一等奖获奖教师及国赛评审专家进行集中打磨培训与一对一精准指导，为参赛教师在市赛中斩获佳绩提供坚实保障。
望获奖教师再接再厉，再创佳绩，持续深化教学创新实践，不断探索创新教学模式，充分发挥示范引领作用，坚持为党育人、为国育才，为推动高等教育教学改革创新做出更大的贡献。教务处将以本次大赛为契机，以赛促教、以赛促改、以赛促建，推广优秀创新教学成果，引领全院教师精进教学能力，提升育人质量。
教务处
2026年5月12日
2026-05-14
教务处举办“师者匠心”教师育人能力进阶系列讲座第四讲
2026年4月24日，教务处举办“师者匠心”教师育人能力进阶系列讲座第四讲，邀请中国人民大学王向明教授围绕“教育家精神与师者之道——人民教师的崇高境界”进行授课。教务处处长石毅教授主持，40余名教师参加。
王向明教授指出，立德树人是教育之根，新时代教师必须弘扬教育家精神，将立德树人贯穿于整个教育过程中，认为教师最大的政绩就是为党育人、为国育才；新时代教师应秉承师德为本、人格为正，培育人格形象、政治人格、道德人格、情感人格、智能人格；新时代教师要以优秀中华传统文化濡养师德，践行刚健有为的担当精神、敏而善思的学习精神、心系人民的天下情怀、谦和仁厚的为人品格、以义为先的廉洁风范、一诺千金的诚信追求、内外兼修的君子形象、知行合一的道德修炼。
王向明教授呼吁广大教师在坚定理想信念上下功夫、在厚植爱国主义情怀上下功夫、在加强品德修养上下功夫、在增长知识见识上下功夫、在培养奋斗精神上下功夫、在增强综合素质上下功夫，真正做到用坚定的信仰引领人、用真理的力量感召人、用高尚的人格感染人、用真挚的情感打动人、用生动的形式吸引人。
讲座现场，王向明教授以深厚的学养和饱满的激情，将深刻的理论化为直抵人心的故事，讲到动情处，他情不自禁地唱起经典旋律，眼中闪烁着热泪。这堂“有歌声、有泪水、有信仰”的思政大课产生了强大的磁场效应，现场教师沉浸在这堂既有理论高度又有情感温度的精神盛宴之中，并不时就为师之道等问题进行提问。
石毅教授在总结中指出，王向明教授的讲座深入浅出、娓娓道来，明确指出了教师的使命追求和崇高境界，既蕴含着教师典范的传承，也是教师成长道路上的引路微光，希望大家认真学习体会，落实到自身教书育人的伟大使命之中。
此次讲座旨在阐释新时代的师者之道，提升教师教书育人本领。同时，此次讲座亦结合了树立和践行正确政绩观学习教育的有关内容，外交学与外事管理系、马克思主义学院及教务处等部门积极组织教师党员前来聆听，体现了党建和业务的有机统一。
2026-05-12
喜报：我院获“北京市高校美育改革创新优秀论文”一等奖
为贯彻落实《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》和《中共中央办公厅 北京市人民政府办公厅关于全面加强和改进新时代学校美育工作的行动方案》的精神，不断深化北京市学校美育工作改革实践、提高北京市学校美育科研水平，北京市教委开展了2025年北京市高校美育科研论文征集评选活动，共征集论文192篇。我院基础教学部王雪老师的论文《体感与体知：基于传统身体观的身体美育实践路径》获评一等奖。
基础教学部将进一步结合我院实际，认真贯彻落实教育部、北京市教委关于高校美育工作的各项要求，构建“五育并举”人才培养体系，不断提升我院美育教育综合水平。
2026-04-29
教务处举办“师者匠心”教师育人能力进阶系列讲座第三讲
2026年4月13日，教务处举办“师者匠心”教师育人能力进阶系列讲座第三讲，邀请全国模范教师北京林业大学雷秀雅教授围绕“当代学生共性心理与构建和谐师生关系”进行讲授。教务处处长石毅教授主持，来自各院系的专任教师和辅导员共20余人参加。
雷秀雅教授以当代大学生共性心理特点为切入点，强调应从文化背景、成长经验、生理基础和物质基础4个层面关注学生心理状态，指出了当前高校教师应具备的职业素养，阐释了当代师生关系所具备的不可分离特性、被动选择特性、道德关系特点等，分析了影响人际关系的核心心理要素，针对常见的师生关系问题，提出应通过构建信任关系、澄清事实、调整距离、自我分析、寻求专业支持等方法进行解决。
讲座现场气氛热烈，老师们就各自与学生相处过程中面临的问题踊跃发言，雷秀雅教授从专业角度进行了务实有效的解答。
该讲座旨在助力教师提升与学生的沟通技巧，筑牢良好师生关系，从而提升课堂教学吸引力。
2026-04-24
