教师教学发展中心举办“师者匠心”教师育人能力进阶系列讲座第七讲
2026年9月23日，教师教学发展中心举办“师者匠心”教师育人能力进阶系列讲座第七讲，邀请知名礼仪与公共关系专家金正昆教授围绕“教师礼仪与形象塑造”进行授课。教务处副处长郝海青主持，专任教师和教职工共近30人参加。
金正昆教授立足外交学院办学定位，以外交视域下教师礼仪素养培育为切入点，围绕教师礼仪的重点、教师礼仪的难点两个方面展开讲授，指出外交学院教师应当坚守立德树人根本任务，树立礼仪育人、外交铸魂意识，将国际交往礼仪精神与师德师风建设有机融合，把规范得体的礼仪素养贯穿课堂教学、对外交流、人才培养全过程。
讲座现场气氛热烈，互动频频，金正昆教授结合大量实务案例娓娓道来，生动阐释了新时代教师礼仪修养与职业形象塑造的核心要义，向现场教师提出兼具育人使命与外交特色的务实指导意见，与会教师凝神聆听，纷纷反映收获颇丰。
本次讲座聚焦教师礼仪，旨在引导我院广大教师重视礼仪修养建设，从被动遵从规范转向主动塑造师表形象，更好立足育人使命明晰行为准则，涵养大国师表风范，持续提升跨文化沟通能力与综合职业素养，从而以得体言行、专业素养与人格力量教化学生，为培育具备良好礼仪素养的外交后备人才筑牢根基。
2026-10-08
石毅副校长带队参加2026年中国高校教师发展研讨会
2026年7月16日，由教育部教师工作司指导，全国高校教师发展联盟和北京理工大学主办的“以教育家精神铸魂强师，人工智能赋能高质量教师队伍建设”2026年中国高校教师发展研讨会在北京理工大学举行。来自全国169所高校的校领导、相关部门负责人和相关领域专家学者等400余人参会。石毅副校长携教务处、党委教师工作部等部门人员参会。
大家共同观看了教育家精神专题片《中国杰出的革命教育家徐特立》，聆听了教育部教师工作司有关负责同志、高校代表发言和专家报告。
我院参会人员还积极参加了“以教育家精神铸魂强师,打造新时代高水平教师队伍”“构建一流高校教师发展体系,建实建强教师发展中心”等平行会议，就相关工作内容与兄弟院校进行深入交流。
我院报送的《“师者匠心”教师育人能力进阶系列讲座——外交学院教师发展品牌建设优秀案例》入选2026年中国高校教师发展研讨会教师发展工作案例。
全国高校教师发展联盟是由中国境内关注高校教师发展工作的高等学校自愿结成的开放性、学术性、非营利性质的学术共同体，在教育部教师工作司指导支持下，于2023年5月成立。联盟旨在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，扎根中国大地，传承红色基因，凝聚全国高校教师发展机构力量，以教育家精神为引领，以教师教学能力提升为目标，探索高校在教师发展、教学创新、教师培训、文化交流等方面的合作，夯实高校教师发展体系，并确立了“六个一”重点行动计划。我院近期受邀加入该联盟，这有助于我院更深入地参与联盟举办的各类活动，更好融入全国教师发展体系、对接全国性教师发展平台，为我院获取教育部政策资源和行业信息、对标国内一流高校教师发展中心建设等方面工作提供良好机会。
2026-07-28
教务处举办“师者匠心”教师育人能力进阶系列讲座第六讲
2026年6月10日，教务处举办“师者匠心”教师育人能力进阶系列讲座第六讲，邀请北京理工大学庞海芍教授围绕“高校教师职业发展之道”进行授课。教务处副处长郝海青主持，近20名教师参加。
庞海芍教授以教师职业从业动机为切入点，围绕未来教师岗位职责、职业能力提升之道、职业生涯发展规律、融入组织主要策略四个方面进行讲授。她指出，人工智能时代的教师是教育变革的关键，不再仅是知识传授者，而是多重身份的融合，应该坚持以立德树人为根本任务，秉持以“学习者为中心”的理念，注重个性化与因材施教，运用人机协同教学，使“师—机—生”三元互动成为课堂新范式。教师在职业发展中应根据每个阶段的不同特点合理确定目标，与时俱进，重视人际交往和外部资源支持，不断提升教学知识及能力、科研知识及能力、综合能力及素质。
讲座现场气氛活跃，庞海芍教授结合自身经历娓娓道来，对教师职业发展规律进行了生动阐释，并对青年教师提出了中肯建议，在场教师们不时与庞海芍教授就各自职业发展中面临的实际问题进行交流。
本次讲座聚焦“教师职业生涯规划”，旨在引导广大教师从被动应对转向主动经营，以科学的方法厘清发展目标、绘制成长蓝图，不断提升内驱力与胜任力，从而以更饱满的智慧与情怀去启迪学生、引领未来。
2026-06-18
教务处举办 “数智赋能・教材革新” 数字教材编创与出版线上专题讲座
为深入落实教育数字化相关工作要求，切实提升教师数字教材编创与出版专业能力，精准匹配教师数字教材建设工作需求，助力广大教师顺应数智时代教育发展新形势，全面夯实学校教材建设工作质量，2026年5月25日，教务处特邀社会科学文献出版社数字出版分社副总编辑、副编审刘姝担任主讲专家，以“数智赋能・教材革新：数字教材编创与出版指南”为主题举办了线上专题讲座。全院近30位老师参加了此次培训。
讲座分别从国家关于数字教材的政策解读、如何编写高质量的数字教材、数字教材出版流程、数字教材在教学场景中如何使用等主题授课，聚焦数字教材建设全流程核心内容，兼顾政策解读、理论科普、实操指导与场景应用，内容全面、针对性极强。
本次讲座有针对性地补充了教师在数字教材编创、出版及场景应用中的相关知识，为学校推进数字教材规范化、高质量建设提供了有力支撑。教务处将持续聚焦教师数字化教学能力提升，开展各类数字化教学专题培训，进一步提升学校教育教学与教材建设高质量发展水平。
2026-06-03
